জকিগঞ্জে কিশোর গ্যাংয়ের দৌরাত্ম্যে শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের উদ্বেগ

জকিগঞ্জ প্রতিনিধি:
সিলেটের জকিগঞ্জ উপজেলার বিভিন্ন এলাকায় একাধিক কিশোর গ্যাং গড়ে উঠেছে, যারা মাদক সেবন, টিকটক ভিডিও তৈরি, অনলাইন জুয়া ও বেপরোয়া আচরণের মাধ্যমে স্কুল-কলেজপড়ুয়া শিক্ষার্থীদের নিয়মিত হয়রানি করছে। এতে শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং স্থানীয় মানুষের মধ্যে চরম উদ্বেগ সৃষ্টি হয়েছে।
সাম্প্রতিক সময়ে হাফছা মজুমদার মহিলা ডিগ্রি কলেজের কয়েকজন ছাত্রী এই কিশোর গ্যাংয়ের টার্গেটে পরিণত হয়েছেন। কিশোরেরা মেয়েদের গোপনে ভিডিও ধারণ করে তা সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ছড়িয়ে দেয়, অশালীন অঙ্গভঙ্গি করে ভিডিও তৈরি করে এবং আপত্তিকর মন্তব্য ছড়িয়ে দেয়। কলেজ কর্তৃপক্ষ এমন কিছু ভিডিওর চিত্র প্রকাশ করেছে এবং ভিডিওতে জড়িত যুবকদের পরিচয় নিশ্চিত করতে পারলে পুরস্কার ঘোষণা করা হয়েছে।
বাবুর বাজার বণিক সমিতির সাধারণ সম্পাদক অলিউর রহমান জানান, জোবেদ আলী মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সামনে সন্দেহজনক কিশোররা মোটরসাইকেল নিয়ে হট্টগোল সৃষ্টি করছে। সম্প্রতি একটি সংঘর্ষে কয়েকজন কিশোর আহত হয়েছেন।
কিশোর গ্যাংয়ের অনেক সদস্য নিজেদের বিভিন্ন রাজনৈতিক দলের অনুসারী কিংবা শিক্ষার্থী বলে দাবি করলেও স্থানীয় রাজনৈতিক নেতারা তা অস্বীকার করেন। তারা জানান, এসব যুবক প্রকৃতপক্ষে কোনো শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নিয়মিত ছাত্র নয় এবং তাদের সঙ্গে কোনো রাজনৈতিক সংগঠনের আনুষ্ঠানিক সংযোগ নেই।
গঙ্গাজল হাসানিয়া সিনিয়র মাদ্রাসার সহকারী অধ্যক্ষ আবুল কালাম আজাদ বলেন, এই প্রজন্মের নৈতিক অবক্ষয়ের জন্য পরিবার, সমাজ ও মিডিয়ার দায়িত্বশীলতার অভাব দায়ী। এখনই সময় সন্তানদের সঠিক পথে ফেরাতে শিক্ষা ও ধর্মীয় মূল্যবোধ জাগ্রত করার।
জকিগঞ্জ থানার অফিসার ইনচার্জ (ওসি) মো. জহিরুল ইসলাম মুন্না বলেন, ঘটনাটি গুরুত্বসহকারে তদন্ত করা হচ্ছে। দোষীদের বিরুদ্ধে আইনগত ব্যবস্থা নেওয়া হবে। শিক্ষার্থীরা যেন হয়রানির শিকার না হয়, সে বিষয়ে আমরা কঠোর অবস্থানে আছি।
একটি শিক্ষানির্ভর এলাকা হিসেবে জকিগঞ্জে কিশোর গ্যাংয়ের এমন দৌরাত্ম্য অত্যন্ত উদ্বেগজনক। প্রযুক্তির অপব্যবহার, মাদকাসক্তি, অনলাইন আসক্তি ও বিচারহীনতার সংস্কৃতি থেকে উৎসাহিত হয়ে অনেক কিশোর ভয়ংকর পথে পা বাড়াচ্ছে। প্রশাসন, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, অভিভাবক ও সচেতন মহল একযোগে দ্রুত পদক্ষেপ না নিলে পরিস্থিতি আরও ভয়াবহ রূপ নিতে পারে—এমনটাই আশঙ্কা স্থানীয়দের।

Sharing is caring!